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零点行动攻略银行_零点行动简单任务

tamoadmin 2024-08-29 人已围观

简介1.高中研究性学习课题都有什么2.steam怎么才能成为正版用户?3.请问有谁知道CS零点行动单机版中的Downed Pilot这一关中怎么样逃出关押地啊4.突飞cz单人任务版世界地图下载,是零点行动!也就是进入游戏后是蓝背景两个警察拿M4A1要迅雷下完整的5.求一个小品、速度!6.零点行动里如何推箱子?最好用秘籍,建议用”穿墙模式” 和 “敌人停止进攻“这两个秘籍,游戏界面中按“~”键,启动控制

1.高中研究性学习课题都有什么

2.steam怎么才能成为正版用户?

3.请问有谁知道CS零点行动单机版中的Downed Pilot这一关中怎么样逃出关押地啊

4.突飞cz单人任务版世界地图下载,是零点行动!也就是进入游戏后是蓝背景两个警察拿M4A1要迅雷下完整的

5.求一个小品、速度!

6.零点行动里如何推箱子?

零点行动攻略银行_零点行动简单任务

最好用秘籍,建议用”穿墙模式” 和 “敌人停止进攻“这两个秘籍,游戏界面中按“~”键,启动控制台:

输入sv_cheats 1命令启动秘籍,在输入sv_cheats 1后,输入god,显示为godmode on,则其他秘籍都可以用。

有时候,密码会出现输入无效的情况,

在输入sv_cheats 1后,输入god后,什么都没有显示,这是毫无效果的。

出现这种情况,一般是进入游戏后,读取存档开始游戏的时候,而解决它的方法是,重新开始游戏,或者是进入游戏中的下一个环节,即进入新的场景,需要从硬盘中loading....数据之后。或者,退出游戏,读取,反复操作!

以下是秘籍的指令,在输入sv_cheats 1后可以用。

god无敌模式

noclip穿墙模式

notarget敌人停止进攻

impulse 101获得每关所有武器

give ammo_generic超级包

give weapon_usp得到USP

give weapon_p228得到p228

give weapon_elite得到Beretta Elite

give weapon_m3得到单发

give weapon_xm1014得到连发

give weapon_p90得到P90冲锋枪

give weapon_tmp得到tmp冲锋枪

give weapon_ump45得到ump45冲锋枪

give weapon_mp5ny得到mp5冲锋枪

give weapon_ak47得到AK47

give weapon_sg552得到sg552

give weapon_m4a1得到m4a1

give weapon_aug得到aug

give weapon_scout得到scout

give weapon_awp得到awp

give weapon_galil得到galil

give weapon_famas得到famas

give weapon_M60得到轻型机枪

give weapon_m249得到班用机枪

give weapon_laws得到

高中研究性学习课题都有什么

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steam怎么才能成为正版用户?

数学研究性学习是学生数学学习的一个有机组成部分,是在基础型、拓展型课程学习的基础上,进一步鼓励学生去探求知识及应用所学知识解决数学的和实际的问题的一种有意义的主动学习,是以学生动手动脑主动探索实践和师生之间及学生之间相互交流为主要形式的学习研究活动。它以研究课题为载体,使学生通过最基础的研究活动,学会科研的基本方法,并初步形成严谨的科学精神和科学态度。

在数学研究性学习的教学中,师生共同建立起平等、民主、教学相长的新颖关系,能营造一个使学生勇于探索、勇于争论、相互学习鼓励的良好学习氛围。数学研究性学习注重问题的解决,但更加关注学生的探究学习过程。

用于数学研究性学习的材料,一般是以课题形式为主,一个课题探讨一个专题。对数学研究性学习的课题,既要是学生所学数学知识的综合与实际应用,又要对学生探究和解决问题有较好的训练价值,对高中学生来说,较好的课题应该是学生在生活实践中有体验的数学问题,或者是与当地社会、经济发展密切相关的数学问题。因此在确定研究课题时,不仅由教师提供,而且更要鼓励学生通过对社会生活的观察、调查、思考,抽象概括出数学问题,从而形成研究课题。下面从课题确定的原则和来源两个方面来谈谈数学研究性学习中研究课题的选择。

一、确定研究课题的原则

1.适应性原则

学生是研究课题的研究者和解决者,是研究性学习的主角,因此,研究课题的选择要与学生现有的知识水平相适应,课题的难度要掌握在让学生“跳一跳够得着”,太难或太容易的问题都不宜作为课题让学生研究,选题时要充分利用学生所学知识,使学生通过对一个问题的深入研究,加深对所学知识的掌握和应用,了解科学研究的过程和基本方法。

2.问题性原则

在选择课题时,不是提供一篇学生没有学过的教材让学生去学习、理解与记忆,而是呈现给学生一个需要学习和探究的数学问题,这种问题往往是一些背景材料,让学生运用所学知识通过数学建模去解决。

3.开放性原则

数学研究性学习具有最大的时空开放性,要求学生在确定课题后,走出课堂和书本,通过媒体、网络、调查等多种渠道,收集信息资料,选用合理的研究方法,得出自己的结论。另外,由于各人的兴趣爱好、生活经验及学习能力的差异,对课题的理解,研究目标的定位,研究过程和方法的设计,手段的应用以及研究结果的表达可以各不相同。所以,所选课题应该能让学生应用自己已有的数学知识,从不同的角度,不同的层面得到解决。同时,课题解决过程中学习时间的安排,课题切入点的确定,研究方式的选择,结果的表达等方面均要有相当大的灵活度,为学习者和指导者发挥个性特长和才能提供足够的空间,而不能强调结论的唯一性与标准化。

4.社会性原则在确定研究课题时,应强调数学与社会生活实际的联系。数学研究性学习课程的主要目标是培养学生应用所学数学知识去发现问题、解决问题的能力和意识,因此,我们在选择课题时,应特别关注与社会发展及人民生活密切相关的数学问题,使学生通过研究课题的研究学习,学会发现问题的方法,培养创新意识和能力,并进一步体会数学应用的广泛性。

5.实践性原则

实践性是研究性学习的一个特点。数学研究性学习要使学生在解决研究课题的过程中,通过亲身参与社会调查、信息收集与处理、结论表述与分析验证等一系列实践活动,获取亲身参与研究与探索的体验,体会科学研究的全过程,并使他们逐步形成善于质疑、乐于探究、勤于动手、努力求知的积极态度,激发他们探索、创新的欲望。

二、数学研究课题的来源

1.深入研究教材,从教材中取得课题

数学教材是研究课题的重要来源,新编的高中数学教材(练习部分)已经为我们提供了大量的研究性学习的课题。如果我们注意挖掘教材,就可以从中找到很多适合学生探究的课题。

这些课题的特点是学生利用近阶段所学数学知识,通过探究与合作,教师作适当的指导,都能很快得到解决,具有“短、平、快”的特点。

2.结合生活、联系社会实际选择课题数学的应用是广泛的,要鼓励学生从生活实际、生产实际中把实际问题提炼成数学研究课题,引导学生“留心观察,处处皆数学”。也可由教师选编一些与社会、生产、日常生活密切相关的研究课题供学生选择解决,这些课题既要有一定的实用价值,又要有一定的趣味性,以吸引学生进行研究探索。例如以下的一些课题:

(1)去银行存钱,存五年期和一年期的年利率是不同的。请学生调查银行存款利率,然后解决以下问题:甲、乙两人在同一天各去银行存入1000元钱,甲存为五年期,乙存为一年期并在每年到期时领取本息后一并再存为一年期,每次领取时要交纳20%的利息税,问五年后,甲乙两人谁的收益大,两人的本息合计金额差是多少?

(2)在一条生产流水线上有5台机器工作,它们间隔的距离是相等的,我们要在流水线上设一个检验台,零件经检验合格后才能进入下一道工序,若5台机器的工作效率相同,问检验台应设在何处,可使移动零件所走的路程之和最小?如果是n台机器呢?如果这些机器的工作效率各不相同呢?

(3)调查报亭卖报情况(进价、售价及卖不出去而退回每份报纸赔钱多少),统计一个月的销售情况,为报亭主人决策,使之收益最大。

(4)调查保险公司养老保险险种及分红方法,某人在40足岁时参加保险,或将应交保额逐年存入银行,设此人预期寿命为75足岁,请你对这两种投资方式进行比较,确定此人是投保收益大,还是存银行收益大。

(5)叫做“黄金数”,一个矩形的宽与长之比为黄金数的叫做“黄金矩形”,这样的矩形看起来比较美观,因此有人认为一般的报刊版面的宽与长之比是黄金分割比,请你去学校阅览室实地测量10种报纸杂志的宽与长之比,找出它们的比值大致是什么数,为什么用这个数?

(6)现在很多人家都安装了太阳能热水器,请你用所学的数学、物理、地理知识说明在各个不同季节,热水器安放的倾斜角为何值时,可使正午时阳光直射热水器,从而取得最大热效率。根据你的研究,你可以向热水器生产厂提何建议?

3.由学生自行提出问题,确定课题高中学生已有一定的观察力和想象力,一旦他们研究问题的积极性被调动起来,他们观察事物、提出问题、解决问题的能力往往超乎教师的想象。以下几个问题就是由学生通过观察生活、总结提炼而提出来的:

(1)节日随父母去超市购物,去收银处付款时往往要排很长的队,如何合理安排收银机,使顾客排队时间最短?

(2)商店经常打出打折的招牌来吸引顾客,“打折”背后究竟有什么奥妙,进价和原价到底是多少,调查进价和原价,计算“打折”后的实际利润是多少?

(3)居民住宅区中两幢楼房之间的距离为多少时,可以使每幢房子底楼在冬季每天10点到下午2点能晒到太阳?

(4)下雨天用各种不同的容器收集雨水,分别计算降雨量,与气象台的预报作比较。

(5)足球运动员在射门时,面对对方守门员,射门时的角度、球速与守门员扑球时的移动速度有何关系,能将球射入球门?对学生提出的问题,需要教师从可行性、实用价值等方面进行分析指导,以防不切实际。但要以鼓励为主,对目前限于知识结构暂时无法解决的问题,可让学生提出解决问题的设想,切不可轻易否定而打击学生的积极性。有的课题可适当增加条件,以使课题更切实可行。

在实施数学研究性学习时,课题可以在课堂上或课外布置给学生,让学生在课后进行探究学习,收集信息资料做研究,可一人研究,也可以几人合作,教师可作适当的点拨指导,然后在课堂上进行交流,教师主要是做听众,也可发表意见、见解或提出疑问,不要追求结论的完美,要重视学生的参与过程。

请问有谁知道CS零点行动单机版中的Downed Pilot这一关中怎么样逃出关押地啊

首先需要下载STEAM客户端,STEAM客户端下载地址:

://steampowered/download/SteamInstall.exe

。然后申请一个账号

我想大家都有QQ号吧。QQ上找1983096,验证信息输入:购买正版CD-DEY。就可以等待通过验证,或者在论坛的□-正版CD-KEY销售区

发帖咨询购买!

以下为参考聊天纪录。

会员:你好,我想购买正版游戏!

正版CD-key:你好,请问要组合几?

组合一:《半条命》《反恐精英CS1.5/CS1.6》《胜利之日DOD》系列

可以玩:CS1.5/CS1.6、半条命、半条命2试玩版、胜利之日DOD、蓝色行动、军团要塞、针锋相对、DMC,另外还有很多第三方游戏试玩及免费MOD游戏。

组合二:《零点行动CZ》《反恐精英CS1.6》系列

可以玩:CS1.6、零点行动CZ、零点行动:世界地图任务版,另外还有很多第三方游戏试玩及免费MOD游戏。

组合三:《半条命2》《反恐精英:起源CS:Source》系列b

可以玩:半条命2、CS:S、半条命2:死亡竞技模式、半条命2:失落的海岸线、半条命2:劫后余生,另外还有很多第三方游戏试玩及免费MOD游戏。

会员:我要组合(一,二,三)

正版CD-key:好的,请提交你的STEAM游戏账号信息。我们会收到付款后24小时内为你激活!

这时你已经成功了一大半,家里附近有什么银行,然后汇款到相对银行的账户,上网通知正版CD-key,即可玩到自己选择的正版STEAM游戏!

总结下来,三步就能成为STEAM正版游戏玩家,成为STEAM的正版用户!

1·下载客户端,申请账号。

2·网络通知销售主管正版CD-key,把自己选者的组合游戏和STEAM账号资料提交。

3·汇款到相应银行账户,完成本次购买!

这样,简简单单就成为了STEAM正版用户。

突飞cz单人任务版世界地图下载,是零点行动!也就是进入游戏后是蓝背景两个警察拿M4A1要迅雷下完整的

逃出? 先蹲着来到墙角一片砖墙边,走过去,墙就碎了,捡到一把刀,然后回去,对着门按E 多按几次就好了。

下水道。有个地方可以跳进个通风口

欢迎去零点行动吧询问 有功略

求一个小品、速度!

你好!我也在玩这个游戏,现在差不多玩了三分之二了,说的是12关,但其实有19关~

游戏攻略:://zhidao.baidu/question/136454738.html?fr=ala0

零点行动里如何推箱子?

零点行动

时间:四川省汶川地震发生8个小时

地点:一个部队高级干部的家中

人物:兰兰——女,32岁,解放军某医院外科大夫

田虹——部队医院退休干部,外科医生,兰兰母亲

老高——部队高级干部,兰兰父亲

[墙上挂有“三八红旗手”、“模范***员”奖状

[田虹焦急,不安。电视传来播音员声音

各位观众,这里是四川省汶川县地震现场,由解放军,武警部队,以及离汶川最近的卫生医疗部门组成的救援队伍以最快的速度赶到这里。由于地震强度大,房屋破坏严重,救助工作十分艰难。现在是晚上9点半,救援工作仍在紧张地进行。相关部门传来消息,目前,全国医疗卫生部门,解放军各大医院组成的医疗队伍正火速赶往这里。

[田虹关掉电视机

[电话铃声

田虹:喂(有些紧张)老高,哎呀!你怎么才回电话啊。兰兰呢?她在哪儿?今天是我们兰兰的生日,你老是关着手机,兰兰也联系不上,我给她们总医院打电话,院长都开会去了。老高,到底出啥事了?(吃惊)什么,今夜零点,兰兰要随医疗队出发。唉!我就知道……我就知道部队会有行动。老高,你出面找一下总医院,把兰兰留下,我上。老高,我是30多年的外科大夫,参加过唐山大地震救援工作。我现在退休还不到三个月,比兰兰强多了,老高……(意外)什么?这次零点行动由你带队。好, 你不好出面,我和医院联系……

[田虹拨通了医院的电话

田虹:喂,杨院长吗,我是田虹,我这个老兵要归队了。入川医疗队我算一个,不用报告了,你让兰兰留守医院,我补上去。我知道,医疗队零点行动,是我们老高带队。杨院长,这次救援不比往常,我们应该组织精兵强将啊。哎呀!兰兰算什么外科专家,她那两下子我知道,她没有战地救护经验。紧急情况她处理不了。好,就这么定了。

[田虹的女儿兰兰突然赶回家里。

兰兰:妈妈, 妈妈!

田虹:(兴奋、惊异)兰兰,你……回来了?

兰兰:回来了,今天是我的生日啊,妈,你连这个都忘了?(发 现)哎呀,这么大的蛋糕,哎呀妈妈,你没忘,没忘!来,老 妈,让我抱抱你(抱住妈妈转一圈),亲一下,哈哈。

田虹:好了,好了,都三十多岁的人了,没大没 小。

兰兰:妈,我今天兴奋……妈,我今天有件事要对您说。(兰兰发现了妈妈手中的连心锁,不由一愣,在心中埋藏了三十多年的疑问突然涌来)妈,您又看这把连心锁了

田虹:三十多年了……

兰兰:是啊,三十多个年头。妈,就这么一把小锁,您就象保护生命一样保护着它。妈,这连心锁肯定有很多很多的故事吧,我的老妈,今天你就把连心锁的故事讲给我听听吧。

田虹:有什么故事,你小的时候图个吉利,就买了这把连心锁,没啥好讲的。

兰兰:就这么简单?

田虹:就这么简单,别胡思乱想了。兰兰,今天是你的生日,妈妈把这把连心锁送给你,作为生日礼物。

兰兰:真的,妈妈,你真好。妈,今天零点我就带着这把锁出发。

田虹:兰兰。

兰兰:妈,我是来向您辞行的。再过两个小时,我将和医疗队直飞四川灾区。

田虹:兰兰,你的行动取消了。你在家里好好呆着,今夜零点妈随医疗队出发。

兰兰:(大惊)什么。妈妈,您搞什么名堂!

田虹:这是医院的决定。谁也没有办法。

兰兰:(拿起电话)我找杨院长。

田虹:(切断电话)别找了。留守医院也是工作。

兰兰:妈——

田虹:这是组织决定。

兰兰:不对!妈,是您!一定是您搞的。

田虹:别吵了。没用的,服从组织安排,一会儿医院会通知你的。

兰兰:妈!

〔正当母女俩争夺电话的时候,爸爸回来了

兰兰:爸爸。

老高:兰兰。

兰兰:爸爸,(又气又急,落泪)妈妈,妈妈她!

老高:兰兰,爸爸都知道了。田虹,我们兰兰是医学博士,外科专家,这次零点行动,她第一个报名,我看……

田虹:不行。

老高:田虹。养兵千日,用兵一时。四川前线需要兰兰这样的专家,田虹,我们的医学博士这时候不上啥时候上啊。

兰兰:就是嘛,汶川前线,十万火急,我是一个军人,这个时候能当逃兵吗。听爸爸的。

田虹:不行。你们爷儿俩别瞎起哄,我说不行就不行

兰兰:妈妈!你这是干什么呀!

田虹:兰兰,这不是一支普通的医疗队,两个小时以后,部队要进入一个特殊的战场。那儿是山区,山体滑坡,余震不断。兰兰,妈妈是个老兵,经验比你丰富,技术比你过硬……

兰兰:妈妈,别说了……(平缓地)妈妈,我知道您的脾气,您疼我,爱我。在我报名的时候,我就想过如何才能闯过妈妈这一关。妈,说句心里话,我原来就没打算回来跟您来告别。可是我想,今天是我的生日,您一个人守着蜡烛等着我回家。妈妈,我是您的女儿,可是我也是一名军人啊。

田虹:兰兰,我们是一家人,你去我去不都一样吗?抗震救灾我们没有退缩,我们对得起组织,对得起军人这个称号。

兰兰:妈妈,这次零点行动有那么多姐妹,有的年龄还不到20岁,可是他们没有这样的家庭,没有当外科医生的妈妈,她们怎么办?谁来替她们呢?妈妈,您就让女儿去吧,妈妈,兰兰求您了。

田虹:兰兰,别说了。今天,妈妈不会放你走的。

兰兰:妈——妈妈!

田虹:妈妈已经下定了决心,犯错误就这一回了。

老高:田虹。

田虹:你别管!今天你们谁说也没有用!

兰兰:妈,你不讲道理,你自私!

田虹:妈妈天性自私,谁也没有办法。

兰兰:妈!你!(片刻)妈妈。对不起了,再见。

田虹:站住!

〔田虹“砰”一声关上了门,落锁的声音

老高:田虹。

兰兰:妈妈!你这样做还象个军人吗?妈妈,兰兰从小就敬佩您,崇拜您。当我看到您在全军劳模会上发言的时候,我为您骄傲;当我看到您戴着军功章走下领奖台的时候,我为您自豪。我现在明白了,那不是真的,你那是做给人看的。什么优秀***员,什么三八红旗手,的,统统都是的!

老高:兰兰,怎么能这样对你妈妈说话!她是你妈妈!

兰兰:是啊,她是我妈妈,可是,救灾前线最需要的时候,当我和我的战友就要奔赴战场的时候,她把这扇门关上了。她心里只有这个家,只有她的女儿,只有这把小小的连心锁。

老高:兰兰,你给我住嘴。

兰兰:我就说,(哭泣)什么生日礼物,什么连心锁,不值钱!还给你!还给你的连心锁,还你,统统的都还给你!

〔兰兰把连心锁地摔在地上

〔老高怒不可遏,大声斥责

老高:(严厉地)兰兰!你大胆!你放肆!你敢摔这把锁?你知道这把锁的来历吗?你知道你妈妈的辛苦吗?没有你妈妈,就没有咱这个家!没有你妈妈,就没有你这个没娘的孩子!

田虹:老高,你!

兰兰:爸爸,你说什么?没娘的孩子?爸爸!

田虹:兰兰,你爸爸他气糊涂了,他是胡说八道。

老高:不。今天是兰兰的生日,我看该把实情告诉她了。

田虹:不。

老高:好!你不说我说。

〔田虹伤心的哭泣

田虹:老高,还是我说吧。兰兰,妈妈的优秀***员是真的,三八红旗手也是真的,只有妈妈是的。

兰兰:妈妈……

田虹:孩子,32年前,和今天一样,我们的国家降临了一场天大的灾难,唐山大地震发生了……当时,我被紧急抽调到部队组织的特别医疗队,赶赴唐山救灾。我们的组长是一位野战医院的护士长,她叫江兰……

〔田虹诉说中,天幕出现唐山大地震现场

〔 呼喊声、病人呻吟声、砖瓦石块落地声、汽车喇叭声、挖掘机轰鸣声、凌乱的 脚步声、救护车汽笛声混在一起

江兰:田虹,田虹。快把绷带给我,快,扔过来。小伙子,把这个病人抬上车。

田虹:护士长,你两天没合眼了。你休息一会儿吧,让我来。

江兰:我还行,那个孩子的腿可能断了,你去固定一下。

田虹:是。

[孩子的哭声,房屋倒塌声

江兰:那个房子里还有人。田虹,你在这儿守着,我进去看看。

田虹:护士长,那房子塌了一半了,危险。护士长!

江兰:田虹,别过来,站远点儿,田虹。

田虹:护士长,要进咱俩一块儿进去。

江兰:田虹,向后转,快!有余震!快走———你走啊——

[一声巨响,危房在强烈的余震中倒了下来。在浓烈的烟雾中,田虹被一只有力的手推出了好远。这位年轻的护士长却被混凝土块砸倒在地上。

田虹:护士长!护士长,——来人啊,快来人啊——快点!快点! 护士长!房子塌了。

人们从四面八方赶来:“快把石头搬开!”“使劲——”“一、二、三……”

“快!”喊声杂乱,巨石滚动的声音

内伤严重的江兰气喘吁吁

田虹:护士长,护士长,护士长——

[众人呼唤

江兰:(醒过来)我……我这是在哪儿啊,

田虹:护士长,护士长,我是小田。

江兰:哦,是田虹。田虹,我……我觉得很不好……我恐怕是回不去了……

田虹:不,护士长。

江兰:(吃力地掏出连心锁)田虹,这一把连心锁,我打算孩子一百天的时候送给她。唉——我怕是永远的留在这儿了。田虹,请你把连心锁送给我的孩子。

田虹:护士长,你不会有事的。护士长!

江兰:给,你按着这个地址和部队去找一个高……高副营长,他是我的丈夫。请你告诉他,就说我没有安全的回到他的身边,我对不起他,对不起孩子……

田虹:护士长——

江兰:田虹,(声音微弱地)我……感……感谢你。

田虹:护士长,护士长,护士长——

〔 兰兰哭泣声

兰兰:妈妈,那个护士长是谁?

田虹:她就是你的妈妈,32年前,我带着这把连心锁找到了你的爸爸。爸爸见到你妈妈的遗物,几乎垮了。我从他怀里接过不到一百天的你,一时不知道说什么才好。面对一个失去妻子的年轻军人,我实在也拿不出什麽好办法来安抚他。于是,我就做了一个大胆地决定,抱着你披上婚纱,和你的爸爸举行了一个特殊的婚礼,从此我们这个特殊的军人家庭就这样诞生了。

兰兰:(大哭)妈妈——

[ 音乐起

田虹:兰兰……

老高:孩子,你妈妈以一个军人的胸怀营造了咱们这个温暖的家庭。

兰兰:妈妈,感谢您把连心锁的故事告诉了我,妈妈,原谅女儿的过失吧。(扑到妈妈怀里,大哭)妈妈——

田虹:孩子。

兰兰:妈妈。妈妈永远是真的!你是世界上最伟大的妈妈!

田虹:兰兰。

兰兰:妈妈,32年前,我英雄的妈妈面对危险,挺身而出,长眠在唐山的地下,因为她是军人啊!妈妈,目前,汶川地震还不到10个小时。妈妈,祖国又到了需要军人的时候了!

老高:田虹,叫孩子去吧。

田虹:不行,唐山大地震已经夺去了她母亲的生命,现在汶川前线地形复杂,我不能再叫她的女儿去冒险了。

兰兰:妈妈,我不会有事的,您32年的养育之恩女儿还没报呢。妈,让我去吧,我会平安回来的。

老高:田虹,前线需要她。兵贵神速,刻不容缓,时间就是生命。

兰兰:妈妈,集合时间到了。

老高:田虹。

田虹:(沉默片刻)老高,这次任务比32年的唐山大地震还要严峻。我不放心兰兰。老高,我有一个请求。

老高:田虹。

田虹:零点行动,我必须在兰兰身旁!

兰兰:妈妈。

田虹:兰兰,带上连心锁,妈妈和你一块上!

老高:好,(为田虹穿上军装)零点行动,咱们全家三口一块入川。

兰兰:妈妈——

把这个自己再改一改就可以了!

水道里的箱子要用枪打才会烂的

推箱子,按着E在按W (向你要方向推他)

拉箱子,按着E在按S

最小白的方法,玩训练关(打开czero.exe----新建游戏---训练关)